TP. Construcción de la ciudadanía 2°2, 2°3 y 2°4

Segundo Año
TEMA 1 “Identidad”
Trabajo Práctico de Investigación

• Los alumnos tendrán que sacar las fotocopias del Libro “Construcción de la Ciudadanía 2, “Arte, Identidad y comunicación un enfoque de derechos.”  El libro se encuentra en el Kiosco de Hugo. Páginas 41 a 53
• El trabajo es Grupal  (no más de 5 integrantes)
• En todas las clases, tienen que traer el material para trabajar y realizar las consignas del trabajo.
• Se deberá exponer de manera oral. Lo


CONSIGNAS:
1- ¿Porque la identidad es una construcción?
   a- Realizar la actividad de la página 44, los 3 puntos.
2- ¿A qué se le llama restitución de la identidad? ¿Por qué es importante en Argentina?
   a- Leer la lectura de la página 47, buscar otra historia de nietos recuperados.
  b- Averigüen, ¿Cuantos nietos se han recuperado hasta el día de hoy? ¿Cuantos se calcula que falta encontrar?
  c- ¿Qué actividades se realizan en el programa JÓVENES Y MEMORIA? ¿De qué se trata?
3- ¿A qué nos referimos cuando hablamos de identidad de género o sexual?
  a- Investigar que establece la ley de identidad de género, ¿cuándo se promulgó?
  b- ¿Cuáles son las nuevas identidades de género reconocidas socialmente? Explicarlas
  c- ¿Cómo construimos la identidad social? ¿Qué es la alteridad?
4- Realicen una encuesta a Familiares, Vecinos, Conocidos, etc. Donde se exprese el conocimiento de las identidades de género.
5- Realizar folletos en los cuales se informe sobre las identidades de género, nietos recuperados, etc.
6- Realizar afiches donde se explique sobre  las identidades de género, nietos recuperados, etc.
7- Escribir de manera individual, una conclusión del trabajo. ¿Que pudieron aprender? ¿Cómo fue la experiencia? ¿Qué cambios observan en tus acciones?